Este 10 de septiembre, Día del Maestro, la Municipalidad de Cosquín plantó un algarrobo junto al busto de Sarmiento en la Plaza San Martín, en homenaje a la fundadora de nuestra escuela. El Instituto Pío XII estuvo presente y compartió unas palabras.
Hoy la ciudad hizo lo que nuestra comunidad educativa ya había hecho el 26 de agosto: pararse frente al legado de la Seño Elvira Murias y decirle gracias. En el acto municipal por el Día del Maestro, la Municipalidad de Cosquín plantó un algarrobo junto al busto de Sarmiento en la Plaza San Martín, el mismo árbol que el Pío XII había entregado en el desfile del 29 de agosto, y el Instituto tomó la palabra para compartir el sentido de ese gesto.

En sus palabras, la institución recuperó la figura de Sarmiento para tender un puente hacia una fundadora muy concreta: alguien que llevó esa idea de «educar es sembrar futuro» a una escuela real, ladrillo por ladrillo, desde 1958. Y eligió al algarrobo -árbol autóctono, de raíces profundas y sombra que cobija a todos por igual- como metáfora de lo que Elvira dejó: raíces en los valores, cobijo para las nuevas generaciones, y un compromiso con el futuro que no pide certezas para sembrar.

El cierre fue el más emotivo: un poema escrito a partir del homenaje del 26 de agosto, declamado ese día por Guillermina y Amalia, de sexto grado. Ahí aparece la frase que la Seño Elvira repetía en la escuela «Donde hay techito, chicos, no se corre ni se grita», convertida en el resumen más simple de lo que fue su vocación: un refugio hecho de paciencia, cariño y fe, mucho antes que de ladrillos.
Podés leer el discurso completo acá:
Si querés recorrer toda la historia de este homenaje:
- Adiós memorable a la Seño Elvira Murias
- Una misa que fue memoria, gratitud y comunidad en Cosquín
- Mes de la Solidaridad 2026: homenaje a la fundadora del Pío XII
- Recorrer, emocionarse, vibrar: así vivimos el homenaje a la Seño Elvira
- Acto por el Día del Maestro en Plaza San Martín



Fotos: Protocolo de la Municipalidad de Cosquín, Córdoba, Argentina.



